|
Mesajul Preafericitului Parinte Patriarh
DANIEL, adresat elevilor, parintilor si profesorilor, la începutul
anului scolar 2011-2012
În timp de criza oamenii
se schimba: unii devin mai responsabili si se maturizeaza, iar altii
se tulbura si se destabilizeaza. De aceea, educatia în timp de
criza trebuie sa fie întarire spirituala a copiilor si parintilor
pentru a nu pierde echilibrul si speranta. De fapt, educatia adevarata
modeleaza si cultiva pe om nu numai profesional, ci si spiritual. Din
pacate, în conceptia lumii secularizate de astazi, unii parinti
asteapta ca scoala sa ofere copiilor lor o educatie care sa le permita
sa câstige cât mai mult, într-o perspectiva strict
materialista. Astfel apare individul „emancipat” care vrea
sa fie cineva prin ceea ce acumuleaza material, dar care nu acorda multa
importanta valorilor spirituale si morale. În aceasta perspectiva,
omul educat numai stiintific poate ajunge sa fie în acelasi timp
„savant si salbatec”.
Din acest motiv, Biserica este mereu preocupata
ca educatia integrala (stiintifica si spirituala) a copiilor si a tinerilor
sa fie cu prioritate în centrul atentiei familiei, a scolii si
a societatii, întrucât este cea mai importanta investitie
spirituala, care nu poate fi niciodata evaluata în bani sau valori
materiale.
Omul fiind persoana se deosebeste de animale
si de roboti, deoarece are sadita în firea sa chemarea de-a cauta
valori spirituale perene si eterne. Toate momentele vietii omului pot
avea semnificatii spirituale si deveni creatoare de valori perene. Aceste
semnificatii se transforma în arta, religie, stiinta sau cultura
si se transmit de-a lungul secolelor ca fiind un dor de nemurire sau
o dorinta de comuniune si iubire eterna. De aceea, numai în relatia
cu Dumnezeu omul descopera taina profunda a existentei sale, adica sensul
ultim al vietii, al mortii si al învierii sale pentru a dobândi
viata eterna.
Majoritatea ideologiilor seculariste din
ultimele doua secole au transformat expresia paulina omul cel nou (cf.
Efeseni 4, 23-24), reducând idealul educatiei la formarea intelectuala
si pragmatica materialista, care limiteaza omul la nevoile elementare
biologice si culturale ale supravietuirii sau ale fericirii bazate pe
valori materiale, abandonând dimensiunea formarii spirituale a
omului prin care se cultiva smerenia ori modestia, sinceritatea, blândetea,
iubirea dezinteresata si sfintenia.
Ca urmare, învatamântul, cultura
si relatiile de familie sunt în prezent amenintate de aceasta
orientare materialista secularizanta, întrucât individul
îti defineste identitatea prin adoptarea unui „fel de viata”
(life style) bazat pe materialismul excesiv al societatii de consum.
Însa consumul material excesiv de hrana, haine si confort material
este semnul unui vid spiritual în viata omului care traieste mai
mult la nivel corporal decât spiritual, cautând cu patima
infinitul spiritual în lucrurile materiale limitate, sau înlociund
iubirea eterna cu idoli trecatori.
Într-un asemenea tip de societate
obsesiv materialista, sistemul de învatamânt trece si el
printr-o serioasa criza, astfel ca violenta si drogurile sunt prezente
în scoli, iar copiii mici nu sunt suficient protejati de efectele
nocive ale „industriei” pornografice. Tinerii sunt tentati
si chiar ajutati sa gândeasca numai în termeni de succes
material, sa fie „buni la învatatura”, ca sa poata
„pleca afara”, adica în strainatate. Multi învata
„sa se descurce individual”, pentru ca nu mai sunt antrenati
spre un ideal national. Astfel, pragmatismul individualist excesiv submineaza
patriotismul sanatos si simtul coresponsabilitatii comunitare.
Încercând sa raspunda acestor
probleme ale societatii noastre românesti, Patriarhia Româna
a hotarât ca anul 2011 sa fie declarat Anul omagial al Sfântului
Botez si al Sfintei Cununii în Patriarhia Româna, având
ca teme prioritare pastoratia familiei crestine si educatia spirituala
a copiilor si tinerilor.
În acest sens, pe lânga orele
de religie din învatamântul de stat, prin proiectele sale
educationale „Hristos împartasit copiilor” si „Alege
scoala!”, Biserica Ortodoxa Româna face eforturi multiple
sa-i educe pe copii în spiritul iubirii de Dumnezeu si de oameni,
prin promovarea rugaciunii, a prieteniei si a întrajutorarii,
si sa previna abandonul scolar cauzat de saracie sau de absenta parintilor
plecati la munca în strainatate. Prin birourile ei de cateheza
parohiala, prin taberele de copii (4800 de copii în vara acestui
an) pe care le organizeaza în cadrul acestor proiecte, Biserica
se straduieste sa suplineasca, în viata multor copii, lipsa de
afectiune parinteasca si a atmosferei de familie, dar si sa descopere
copii talentati pe care îi încurajeaza sa-si cultive talantul
în folosul Bisericii si al societatii românesti de azi.
Acum, la începutul noului an scolar,
cu sentimente de multa pretuire pentru cei care practica stiinta si
arta educatiei, ne rugam Milostivului Dumnezeu, Izvorul întelepciunii
si al bunatatii, sa binecuvânteze pe toti elevii, învatatorii,
profesorii si parintii, pentru a putea trai împreuna bucuria cresterii
spirituale si a formarii intelectuale a copiilor si tinerilor spre binele
familiei, Bisericii si poporului român.
† DANIEL
Patriarhul Bisericii Ortodoxe Române
|
